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La Asociación Aguayo hizo un llamado a las nuevas autoridades del ámbito educativo para que adopten una visión renovada respecto al rol del arte en la formación de niñas, niños y adolescentes. Desde la institución, se enfatiza que el arte debe dejar de ser considerado únicamente como una actividad recreativa y pasar a ocupar un lugar central en el desarrollo integral de la población estudiantil.
La directora de la organización explicó que su experiencia en diversos países le permitió constatar que en muchas naciones el arte forma parte de la currícula troncal, no como un espacio de distracción, sino como una herramienta transformadora que contribuye a la construcción de ciudadanía. “El arte no solo calma o entretiene; el arte transforma. Te hace mejor ciudadano, mejor hijo, mejor compañero, mejor amigo”, afirmó.
Destacó además que, aunque no todos los estudiantes llegarán a convertirse en artistas profesionales, la educación artística aporta capacidades esenciales para la vida: sensibilidad, empatía, pensamiento crítico, creatividad y habilidades para convivir de manera pacífica. Por ello, propuso que, si no fuera posible incorporar el arte como materia obligatoria, al menos se debería establecer como un eje transversal dentro del sistema educativo.
“Será fundamental que las autoridades educativas comprendan que el arte, integrado de manera seria en la formación desde la infancia, contribuye a transformar personas y comunidades”, señaló.
La Asociación Aguayo reafirmó su compromiso con la promoción del arte como un derecho humano transformador, convencida de que su inclusión en la educación es clave para el desarrollo emocional, social y cultural de las nuevas generaciones.
